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Legislación

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Lee más sobre el artículo Las altas capacidades, olvidadas en la LOMLOE
Altas Capacidades

Las altas capacidades, olvidadas en la LOMLOE

  • Publicación de la entrada:04/03/2020
  • Categoría de la entrada:Educación/Legislación/Noticias

Ninguna de las propuestas presentadas por AEST aparece en el proyecto de ley de Educación    AEST solicita un desarrollo normativo común que unifique las legislaciones autonómicas, defina lo que…

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Lee más sobre el artículo Legislación de AA.CC en Madrid

Legislación de AA.CC en Madrid

  • Publicación de la entrada:17/07/2016
  • Categoría de la entrada:Identificación/Legislación

La identificación y atención de los niños de Altas Capacidades en la Comunidad de Madrid ORDEN 1493/2015, de 22 de mayo La Constitución Española reconoce, en su artículo 27.2, que "la…

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Lee más sobre el artículo Qué hacer si sospecho que mi hijo es de Altas Capacidades

Qué hacer si sospecho que mi hijo es de Altas Capacidades

  • Publicación de la entrada:04/03/2019
  • Categoría de la entrada:Identificación/Legislación/Noticias

Es muy importante identificar las Altas Capacidades cuanto antes para poder atender a las necesidades, tanto educativas como emocionales, que pueda tener el niño A menudo, tener un informe que…

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Lee más sobre el artículo DERECHOS DE LOS PADRES I
Altas Capacidades

DERECHOS DE LOS PADRES I

  • Publicación de la entrada:11/12/2017
  • Categoría de la entrada:Legislación/Noticias

¿A qué tienen derecho los padres de los alumnos de altas capacidades? La Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) explica que los padres de niños con altas capacidades…

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Lee más sobre el artículo ¿Cómo identificar las AACC?
La identificación de las altas capacidades

¿Cómo identificar las AACC?

  • Publicación de la entrada:30/10/2016
  • Categoría de la entrada:Identificación/Legislación/Noticias

Las identificaciones oficiales Uno de los momentos más complicados cuando un padre o madre sospecha que su hijo/a tiene altas capacidades es el proceso de identificación. En estos casos, la…

Continuar leyendo¿Cómo identificar las AACC?
Lee más sobre el artículo AEST solicita un equipo psicopedagógico para AACC en Madrid
AEST en la Asamblea de Madrid

AEST solicita un equipo psicopedagógico para AACC en Madrid

  • Publicación de la entrada:08/06/2017
  • Categoría de la entrada:Legislación/Noticias

La presidenta de la Asociación Española para Superdotados y con Talento, AEST, ha comparecido ante la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid para explicar las necesidades de los…

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Lee más sobre el artículo ¿Es lo mismo igualdad que equidad? AEST en la Asamblea de Madrid
Altas Capacidades AEST

¿Es lo mismo igualdad que equidad? AEST en la Asamblea de Madrid

  • Publicación de la entrada:21/07/2017
  • Categoría de la entrada:Legislación/Noticias

¿Qué necesitan los niños de altas capacidades del actual sistema educativo? •••• Comparecencia de la presidenta de AEST ante la Asamblea de Madrid •••• “Las persona con altas capacidades no son…

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Lee más sobre el artículo CONVENIO FIRMADO POR AEST Y LA UPO
UPO

CONVENIO FIRMADO POR AEST Y LA UPO

  • Publicación de la entrada:28/10/2018
  • Categoría de la entrada:Educación/Legislación/Noticias

Una adolescente de 14 años estudia Biotecnología en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla   Marta es la alumna más joven de la Universidad Pablo de Olavide. Tiene 14…

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Lee más sobre el artículo Necesidades y derechos (VÍDEO)
Talento y altas capacidades intelectuales

Necesidades y derechos (VÍDEO)

  • Publicación de la entrada:27/01/2019
  • Categoría de la entrada:Educación/Legislación/Noticias

¿Por qué es importante que los alumnos desarrollen su talento? Los alumnos con altas capacidades intelectuales tienen una dotación intelectual que está sensiblemente por encima de la de sus compañeros…

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