CARTA AL DIRECTOR DE "FARO DE VIGO" ¿¡Hasta el gorro de los niños de AACC!? Sr. Rogelio Garrido, director de “Faro de Vigo”, en la Asociación Española para Superdotados y…
Todas las preguntas y respuestas básicas sobre las Altas Capacidades Es muy importante identificar las Altas Capacidades cuanto antes para poder atender a las necesidades, tanto educativas como emocionales,…
¿A qué tienen derecho los padres de los alumnos de altas capacidades? La Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) explica que los padres de niños con altas…
La identificación y atención de los niños de Altas Capacidades en la Comunidad de Madrid La Constitución Española reconoce, en su artículo 27.2, que "la educación tendrá por objeto el…
¿Qué dice la ley española sobre las altas capacidades intelectuales? La identificación de los alumnos de altas capacidades es competencia de los Equipos de Orientación Educativa de las Comunidades…
Ninguna de las propuestas presentadas por AEST aparece en el proyecto de ley de Educación AEST solicita un desarrollo normativo común que unifique las legislaciones autonómicas, defina lo que…
Las identificaciones oficiales Uno de los momentos más complicados cuando un padre o madre sospecha que su hijo/a tiene altas capacidades es el proceso de identificación. En estos casos, la…
La presidenta de la Asociación Española para Superdotados y con Talento, AEST, ha comparecido ante la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid para explicar las necesidades de los…
¿Qué necesitan los niños de altas capacidades del actual sistema educativo? •••• Comparecencia de la presidenta de AEST ante la Asamblea de Madrid •••• “Las persona con altas capacidades no son…
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