Adaptaciones curriculares, flexibilizaciones y altas capacidades
El aburrimiento, el gran enemigo de las altas capacidades... ¿o no?
Cómo explicar a nuestros niños el brote de coronavirus
La Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) ha creado este sitio web informativo, con la colaboración de la Obra Social “La Caixa”, con la finalidad de explicar conceptos, así como fomentar actividades y noticias relacionadas con altas capacidades intelectuales y talentos. Para ello, se ha contado con periodistas de gran prestigio y afinidad con las altas capacidades intelectuales y talentos.
Hugo tiene altas capacidades, cursa 4º de Secundaria y está matriculado en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO), gracias a un convenio firmado por la Asociación Española para…
El aburrimiento, el gran enemigo de las altas capacidades… ¿o no? «El supuesto aburrimiento de los alumnos de altas capacidades está distrayendo de la verdadera necesidad y desviando la…
Cómo explicar a nuestros niños la pandemia de coronavirus •••• Teniendo en cuenta la evolución de la pandemia de coronavirus y el impacto que podría tener el brusco confinamiento decretado…
¿En qué consisten las altas capacidades y talentos? Tal vez tienes la sospecha de que alguien en tu entorno las posee.
¿Te estás preguntando qué características tienen las personas con altas capacidades y talentos? Aquí te damos algunas pistas.
Tu hijo/a tiene altas capacidades, ¿y ahora qué? En este artículo resolvemos algunas de tus inquietudes.
¿Qué necesitan de nosotros, padres y docentes, los niños con altas capacidades? Ciclo de Conferencias de AEST 2018. Ponentes: Olga Carmona y Alejandro Busto Los psicólogos especialistas en Altas Capacidades Olga Carmona y Alejandro Busto, del Centro de Psicología CEIBE, proponen un cambio de paradigma en lo que respecta…
La importancia de la inteligencia emocional en la superdotación Ciclo de Conferencias de AEST 2017. Ponente: Maite Garnica La inteligencia emocional es la capacidad para gestionar nuestras emociones con nosotros mismos y también con los demás. Se puede llamar también habilidades personales. Los niños de AACC, que tienen un…
El silencio de las niñas y mujeres con Altas Capacidades «La mujer con alta inteligencia tiene clara consciencia de sus capacidades y las valora, pero en la intimidad. Prefiere no mostrarlas en público por miedo al rechazo social. Es algo que se sabe, pero no se dice ni se…
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