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alta capacidad intelectual

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Lee más sobre el artículo ¿Sospechas de AACC? (VÍDEO)
Características de los niños de altas capacidades.

¿Sospechas de AACC? (VÍDEO)

  • Publicación de la entrada:29/01/2017
  • Categoría de la entrada:Noticias/Vídeos

¿Sospechas que tu hijo o alumno puede tener altas capacidades? Los niños y niñas de altas capacidades son extremadamente sensibles y curiosos, usan un vocabulario muy amplio, hablan con precisión y…

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Lee más sobre el artículo Consejos para padres
Niños superdotados

Consejos para padres

  • Publicación de la entrada:16/04/2018
  • Categoría de la entrada:Educación/Noticias

18 consejos para la educación de las altas capacidades en el hogar   Es habitual escuchar conversaciones en las que se considera que los niños superdotados “son afortunados” y que…

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Lee más sobre el artículo El Efecto Pigmalión y las AACC
El Efecto Pigmalión en las Altas Capacidades

El Efecto Pigmalión y las AACC

  • Publicación de la entrada:04/06/2018
  • Categoría de la entrada:Educación/Noticias

  El Efecto Pigmalión negativo en los niños de altas capacidades   El Efecto Pigmalión explica como una creencia que una persona tiene sobre otra influye sobre el rendimiento de…

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Lee más sobre el artículo La edad de evaluación
¿A qué edad se pueden evaluar las AACC?

La edad de evaluación

  • Publicación de la entrada:26/02/2017
  • Categoría de la entrada:Identificación/Noticias

¿Cuál es la mejor edad para realizar una evaluación de altas capacidades? Muchos padres observan en sus hijos, ya siendo bebés, comportamientos muy avanzados para su edad cronológica que les…

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Lee más sobre el artículo La escuela ideal
Flipped classrom

La escuela ideal

  • Publicación de la entrada:04/12/2016
  • Categoría de la entrada:Educación/Noticias

¿Cuál es el modelo de escuela ideal? “Agrupar a los niños por edad es igual que agruparlos por el color del pelo. Es un criterio de escasa relevancia. Es cierto…

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Lee más sobre el artículo Familia y superdotación
Familia y altas capacidades

Familia y superdotación

  • Publicación de la entrada:13/04/2017
  • Categoría de la entrada:Educación/Noticias

La familia y el desarrollo de las altas capacidades Las personas que rodean al superdotado tienen una importancia muy significativa en su desarrollo. Los primeros, los padres, pero también los…

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Lee más sobre el artículo Trabajar las AACC en el aula
Altas Capacidades y el sistema educativo

Trabajar las AACC en el aula

  • Publicación de la entrada:04/03/2017
  • Categoría de la entrada:Educación/Noticias

Los niños de altas capacidades tienen unas necesidades educativas especiales Hoy en día las clases están divididas por edades, pero, como es normal, no todos los niños de la misma…

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Lee más sobre el artículo Educación emocional y superdotación
Educación emocional

Educación emocional y superdotación

  • Publicación de la entrada:20/03/2017
  • Categoría de la entrada:Educación/Noticias

¿Por qué es tan importante la inteligencia emocional? “Educar las emociones es importante, pero para los niños con altas capacidades es totalmente urgente y necesario”. Montserrat Romagosa. Según afirma Rafael…

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Lee más sobre el artículo Las «disincronías»
Hipersensibilidad y Altas Capacidades

Las «disincronías»

  • Publicación de la entrada:07/03/2016
  • Categoría de la entrada:Características/Noticias

¿Qué son las disincronías de las altas capacidades?   Jean-Charles Terrassier es un psicólogo de origen francés especialista en el estudio de la superdotación. En el año 1994 describió, entre…

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