• 27 enero, 2019
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    Necesidades y derechos (VÍDEO)

    ¿Por qué es importante que los alumnos desarrollen su talento? Los alumnos con altas capacidades intelectuales tienen una dotación intelectual que está sensiblemente por encima de la de sus compañeros de la misma edad, pero tiene el mismo derecho […]

  • 13 febrero, 2017
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    Identificación y atención

    Algunas pistas para identificar, entender y atender las altas capacidades   Todos los niños superdotados no son iguales. Pueden compartir algunas características, pero hay tantas altas capacidades como personas con ese potencial. Cada persona de alta capacidad es única […]

  • 15 febrero, 2018
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    Estrés y superdotación

    El estrés en el niño superdotado Sabemos que la reacción al estrés varía de una persona a otra y tiene más que ver con la persona que con la situación que lo origina. Al mismo tiempo, sentir estrés tampoco […]

  • 21 julio, 2017
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    ¿Es lo mismo igualdad que equidad? AEST en la Asamblea de Madrid

    ¿Qué necesitan los niños de altas capacidades del actual sistema educativo? •••• Comparecencia de la presidenta de AEST ante la Asamblea de Madrid •••• “Las persona con altas capacidades no son una moda; las personas con altas capacidades han existido […]

  • 11 septiembre, 2017
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    Las cuestiones trascendentales

    Los alumnos de altas capacidades y sus preguntas trascendentales Los niños con altas capacidades suelen plantearse cuestiones trascendentales a edades muy tempranas. Es habitual que la inteligencia vaya acompañada de una curiosidad extrema. No es extraño que con cuatro […]

  • 26 febrero, 2018
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    Grafía y Altas Capacidades

    La letra de los niños con altas capacidades Hay diversos los estudios llevados a cabo por diferentes autores sobre la disincronía que tienen una gran parte de los alumnos de altas capacidades entre su capacidad intelectual y su desarrollo […]

  • 28 noviembre, 2017
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    AACC-COMUNIDAD DE MADRID

    AEST explica al Grupo Popular en la Asamblea de Madrid las necesidades de los niños con altas capacidades La Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) se ha reunido con representantes del Grupo Popular en la Asamblea de Madrid […]

  • 11 diciembre, 2016
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    Preguntas y respuestas sobre AACC – AEST (VÍDEO)

    Las principales dudas sobre las Altas Capacidades ¿Es lo mismo tener altas capacidades que ser un genio? ¿Los niños de altas capacidades son los primeros de la clase? ¿Es verdad que se aburren en el colegio? ¿Necesitan algún tipo […]

  • 3 agosto, 2017
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    Talleres y cursos de AEST 2017-2018

    Las personas con altas capacidades tienen unas necesidades formativas específicas que deben ser atendidas desde la infancia, con el objetivo principal de lograr que su desarrollo sea armónico, conjugando las partes sociales, emocionales y educativas Los niños superdotados son reconocidos por […]

  • 28 octubre, 2018
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    CONVENIO FIRMADO POR AEST Y LA UPO

    Una adolescente de 14 años estudia Biotecnología en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla   Marta es la alumna más joven de la Universidad Pablo de Olavide. Tiene 14 años y cursa cuarto de la ESO en un […]

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