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superdotados

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Lee más sobre el artículo TDAH: «Volviendo a la normalidad» – Conferencia de AEST (VÍDEO)
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TDAH: «Volviendo a la normalidad» – Conferencia de AEST (VÍDEO)

  • Publicación de la entrada:12/06/2016
  • Categoría de la entrada:Conferencias/Noticias/Vídeos

 "El 86% de los niños con TDAH no tienen el gen TDAH" Ciclo de Conferencias de AEST. Ponente: Marino Pérez. Catedrático de Psicología.   En una conferencia organizada por la…

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Lee más sobre el artículo «El TDAH es un problema, no una enfermedad», Marino Pérez (VÍDEO)
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«El TDAH es un problema, no una enfermedad», Marino Pérez (VÍDEO)

  • Publicación de la entrada:27/06/2016
  • Categoría de la entrada:Noticias/Vídeos

Volviendo a la normalidad "El TDAH es un problema, no una enfermedad que requiera tratamiento." Ciclo de Conferencias de AEST 2016. Ponente: Marino Pérez Catedrático de Psicología de la Universidad…

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Lee más sobre el artículo Perfeccionismo y altas capacidades
Perfeccionismo y altas capacidades intelectuales

Perfeccionismo y altas capacidades

  • Publicación de la entrada:14/10/2018
  • Categoría de la entrada:Características/Noticias

El perfeccionismo es una de las características de las personas con altas capacidades  Una de las características que más se repite en los niños y adultos con altas capacidades, según…

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Lee más sobre el artículo CONVENIO FIRMADO POR AEST Y LA UPO
UPO

CONVENIO FIRMADO POR AEST Y LA UPO

  • Publicación de la entrada:28/10/2018
  • Categoría de la entrada:Educación/Legislación/Noticias

Una adolescente de 14 años estudia Biotecnología en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla   Marta es la alumna más joven de la Universidad Pablo de Olavide. Tiene 14…

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Lee más sobre el artículo Necesidades y derechos (VÍDEO)
Talento y altas capacidades intelectuales

Necesidades y derechos (VÍDEO)

  • Publicación de la entrada:27/01/2019
  • Categoría de la entrada:Educación/Legislación/Noticias

¿Por qué es importante que los alumnos desarrollen su talento? Los alumnos con altas capacidades intelectuales tienen una dotación intelectual que está sensiblemente por encima de la de sus compañeros…

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Lee más sobre el artículo Los mitos sociales sobre AACC sí importan
Estereotipos sobre las altas capacidades

Los mitos sociales sobre AACC sí importan

  • Publicación de la entrada:25/09/2018
  • Categoría de la entrada:Mitos/Noticias

  ¿Cómo les afectan los mitos sociales a las personas con altas capacidades? Los mitos y estereotipos sociales relacionados con las Altas Capacidades (AACC) afectan a las relaciones de estas…

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Lee más sobre el artículo Estrés y superdotación
Estrés y superdotación

Estrés y superdotación

  • Publicación de la entrada:15/02/2018
  • Categoría de la entrada:Características/Noticias

El estrés en el niño superdotado Sabemos que la reacción al estrés varía de una persona a otra y tiene más que ver con la persona que con la situación…

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Lee más sobre el artículo ¿Sospechas de AACC? (VÍDEO)
Características de los niños de altas capacidades.

¿Sospechas de AACC? (VÍDEO)

  • Publicación de la entrada:29/01/2017
  • Categoría de la entrada:Noticias/Vídeos

¿Sospechas que tu hijo o alumno puede tener altas capacidades? Los niños y niñas de altas capacidades son extremadamente sensibles y curiosos, usan un vocabulario muy amplio, hablan con precisión y…

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Lee más sobre el artículo Grafía y Altas Capacidades
Letra y altas capacidades

Grafía y Altas Capacidades

  • Publicación de la entrada:26/02/2018
  • Categoría de la entrada:Características/Educación/Noticias

La letra de los niños con altas capacidades Hay diversos los estudios llevados a cabo por diferentes autores sobre la disincronía que tienen una gran parte de los alumnos de…

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