AACC-COMUNIDAD DE MADRID
AEST explica al Grupo Popular en la Asamblea de Madrid las necesidades de los niños con altas capacidades La Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) se ha reunido con…
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El CI no se puede utilizar solamente para identificar a un superdotado El profesor Daniel Patón, del Área de Ecología de la Facultad de Ciencias de la UEX, nos habla…
Las personas con altas capacidades tienen unas necesidades formativas específicas que deben ser atendidas desde la infancia, con el objetivo principal de lograr que su desarrollo sea armónico, conjugando las partes…
Niños que aprenden de forma diferente Todos tenemos dos hemisferios en nuestro cerebro y todos tenemos competencias auditivo-secuenciales y viso-espaciales. Lo normal es que cada uno de nosotros compartamos aspectos…
Marina: "Se confunden Altas Capacidades con alto rendimiento" El filósofo y pedagogo José Antonio Marina habla de cómo potenciar el talento de los niños con altas capacidades y reconoce que…