• 27 marzo, 2016
    0
    ¿Cuántos superdotados hay?

    Las personas de altas capacidades pueden suponer entre el 2,28% de la población y el 20%, según quién lo analice. Si nos conformamos con la primera opción, en España habría más de un millón de superdotados. Si preferimos la […]

  • 10 abril, 2016
    0
    El éxito del enriquecimiento

    ¿Funcionan los programas de enriquecimiento curricular para estudiantes con Altas Capacidades intelectuales?   La respuesta es afirmativa, al menos según un detallado análisis científico recién publicado por la prestigiosa revista estadounidense “Gifted Child Quarterly”, especializada en Altas Capacidades   […]

  • 14 marzo, 2016
    5
    Apoyo educativo

    ¿Cuántos alumnos de Altas Capacidades reciben apoyo educativo?   Al menos un 2,28% de la población mundial tiene altas capacidades intelectuales. Eso significaría que actualmente, en España, deberíamos tener, como mínimo, unos 180.000 alumnos no universitarios con estas características, […]

  • 9 agosto, 2016
    0
    Ayudas de Educación 2016-17

    Abierto el plazo de solicitud de ayudas para los alumnos de Altas Capacidades Hasta el próximo 29 de septiembre está abierto el plazo de solicitud de ayudas del Ministerio de Educación para los alumnos con necesidades específicas de apoyo […]

  • 27 noviembre, 2016
    0
    La tribu

    Un cuento sobre el valor de la empatía, la inteligencia, la sensibilidad y el altruismo  “Contad la esencia de este cuento de aventuras a vuestras hijas e hijos. Enseñadles el valor de la empatía, de la inteligencia, de la […]

  • 12 marzo, 2018
    1
    Evolución y AACC

    La evolución humana y las Altas Capacidades Como seres humanos estamos diseñados para interaccionar con el medio natural de manera compleja. Nuestra estructura anatómica, nuestro comportamiento y dieta están enfocados hacia estrategias de uso múltiple. Percibimos el color de […]

  • 13 enero, 2017
    0
    Neuroeducación y AACC

    El Primer Congreso de Neurociencia aplicada a la educación tratará sobre la atención a los alumnos de Altas Capacidades Una de las áreas temáticas en torno a las que se desarrollará el Primer Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a […]

  • 5 junio, 2016
    0
    Confusión de diagnóstico: TDAH

    Los profesores confunden las Altas Capacidades con el TDAH   Una investigación demuestra que los docentes confunden a los niños de altas capacidades con niños inatentos, dispersos o con déficit de atención. El estudio pone de manifiesto la falta […]

  • 2 mayo, 2016
    0
    Contáctenos

    Gracias por el interés en contactar con nosotros. Por favor, rellene el siguiente formulario y le responderemos a la mayor brevedad posible.

...7891011