• 4 diciembre, 2016
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    La escuela ideal

    ¿Cuál es el modelo de escuela ideal? “Agrupar a los niños por edad es igual que agruparlos por el color del pelo. Es un criterio de escasa relevancia. Es cierto que los niños de la misma edad suelen tener […]

  • 6 noviembre, 2016
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    ¿Se lo digo?

    ¿Le digo a mi hijo que tiene altas capacidades intelectuales? ¿Le dirías a tu hijo que tiene un problema de aprendizaje? ¿Y si tuviera un talento especial para jugar al tenis o al fútbol, se lo dirías? ¿Cómo podría […]

  • 13 enero, 2017
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    Neuroeducación y AACC

    El Primer Congreso de Neurociencia aplicada a la educación tratará sobre la atención a los alumnos de Altas Capacidades Una de las áreas temáticas en torno a las que se desarrollará el Primer Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a […]

  • 12 noviembre, 2016
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    Cómo explicar las AACC a los niños

    La brizna de hierba Un cuento de MERCEDES TRENADO para explicar a los niños de altas capacidades quiénes son   “Una vez ocurrió, que una semilla que era muy especial, se convirtió poco a poco y surgiendo de la […]

  • 2 octubre, 2016
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    Talleres y cursos 2016-17

    Las personas con altas capacidades tienen unas necesidades formativas específicas que deben ser atendidas desde la infancia, con el objetivo principal de lograr que su desarrollo sea armónico, conjugando las partes sociales, emocionales y educativas En concreto, los niños superdotados […]

  • 27 noviembre, 2016
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    La tribu

    Un cuento sobre el valor de la empatía, la inteligencia, la sensibilidad y el altruismo  “Contad la esencia de este cuento de aventuras a vuestras hijas e hijos. Enseñadles el valor de la empatía, de la inteligencia, de la […]

  • 19 febrero, 2017
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    Superdotación y TDAH

    Superdotados y problemas de atención   Son muchos los alumnos superdotados que presentan problemas de atención en el colegio y, por tanto, características que pueden ser asociadas al controvertido Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH […]

  • 24 julio, 2016
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    Rendimiento escolar y AA.CC.

    ¿Todos los niños de Altas Capacidades son excelentes estudiantes? Uno de los mitos que ronda siempre alrededor de las Altas Capacidades Intelectuales es el del elevado rendimiento académico o la excelencia. Hoy en día se sigue pensando, erróneamente, que […]

  • 18 diciembre, 2016
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    Reforma educativa y AACC

    AEST expone sus peticiones para los alumnos de altas capacidades de cara a la reforma educativa La Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST) se ha reunido esta semana con el Partido Popular de Madrid al que ha expuesto […]

  • 19 junio, 2016
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    Aprender divirtiéndose -Talleres AEST (VÍDEO)

    Lanzamiento de cohetes en el taller de astronomía de AEST (VÍDEO)   El pasado sábado, los niños que asistieron al taller de astronomía de AEST tuvieron un fin de curso espectacular con lanzamiento de cohetes incluido. Padres e hijos […]

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